Ouders kunnen voor gesprekken komen om samen na te gaan in hoe verre er problemen zijn betreffende de ontwikkeling van het kind/ de jongere of betreffende de opvoeding. Nagegaan kan worden welke hulpvraag er is.
Ouders kunnen komen voor informatie en opvoedingsondersteuning over hoe zij hun kind het beste verder kunnen helpen. Dit kan prettig zijn voor ouders van kinderen met een bepaalde stoornis. Te denken valt bijvoorbeeld aan PDD-NOS, aan autisme verwante stoornissen, ADHD en dyslexie.
Kinderen en jongeren kunnen komen voor advies en/of een individuele behandeling.
Het kind of de jongere kan aangemeld worden voor een diagnostisch onderzoek. Via een intakegesprek wordt dan eerst nagegaan hoe de ontwikkeling van het kind verlopen is vanaf de geboorte. Gevraagd wordt wat de reden van aanmelding is, wat de hulpvraag is. Afhankelijk van de hulpvraag kan het onderzoek psychologisch, didactisch en/of pedagogisch zijn. Er kan een intelligentie onderzoek gedaan worden. Daarna volgt een advies gesprek. Op basis van de uitslag van dit onderzoek wordt besproken wat de resultaten zijn. Dit om de zwakke en sterke kanten van de ontwikkeling van het kind in beeld te krijgen. Er wordt, indien gewenst, bekeken welke behandeling aan te raden is.
Tussentijds wordt nagegaan wat het effect van de behandeling is, zodat deze ook aangepast kan worden. Vaak is de behandeling een proces, zodat dit op maat bijgestuurd kan worden, afhankelijk van wat er voor het kind nodig is.
Nagegaan wordt, wat ik vanuit mijn praktijk kan bieden wat betreft diagnostiek en behandeling. Zo nodig wordt doorverwezen naar een andere hulpverlener.